2012gre词汇:词根fact
1 、在GRE考试中遇到生僻词汇时,考生应保持冷静 ,运用词根法进行词义的分析和猜测。通过学习和掌握词根,我们可以更好地理解和记忆单词,提高整体的英语水平 。希望各位考生在备考过程中注重词根的学习和运用 ,以取得满意的成绩。
2、GRE词汇:分阶段记忆,避免“海量背诵 ”陷阱误区1:试图一次性背完所有单词GRE要求词汇量达12000+,但一次性记忆所有单词不现实。正确方法:优先背诵《红宝书》或核心词汇 ,至少3遍;后续通过词根词缀、联想记忆法深化记忆,避免混淆 。
3 、GRE两万词汇量可通过利用黄金记忆时段、采用多种记忆方法、结合填空题能力要求进行高效背诵。利用黄金记忆时段八个黄金片段:起床后5分钟 、早餐前5分钟、早餐后5分钟、午餐前5分钟 、午餐后5分钟、晚餐前5分钟、晚餐后5分钟、睡前5分钟,这些时段可用于背GRE词汇。
4 、很多GRE考生都反映过常见GRE词汇无论怎么背都记不住 ,单词记下来了但是意思记不住,而且每天大部分的时间都花费在GRE词汇的背诵上 。
5、考研后再战GRE的难度分析语言基础要求提升:GRE考试对词汇量的要求远高于考研英语。考研英语词汇量通常在5500-6500词左右,重点考察学术词汇和基础语法;而GRE词汇量需达到12000-15000词,包含大量低频学术词汇(如ephemeralubiquitous)和复杂词根词缀。
详解GRE单词背诵的“8字”原则
1、关键原则重复至上:方法提升效率 ,但无法替代重复记忆 。灵活调整:根据个人习惯选择自学或报班(如需氛围与互动)。全科均衡:Verbal依赖单词与阅读,数学需每日练习,写作需总结模板。通过分阶段记忆 、题型专项突破和资源高效利用 ,结合科学记忆方法与持续练习,可系统提升GRE成绩至325+。
2、时间压力与行程干扰下的焦虑感备考期间因签证问题多次往返上海领馆,导致复习时间碎片化 。例如在高铁上背单词、刷填空题 ,但阅读题因环境干扰无法有效练习。这种“计划外事件 ”带来的时间浪费会加剧焦虑,甚至产生“时间不够用”的崩溃感。
3 、如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典 。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的 ,想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候,按开头字母(Z,Y ,X,Q,J,K ,U)(V,W,N ,O,L)(FG,IT ,HM,BDE,R)(C ,P,S,A)的顺序背 ,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。
4、在备考过程中 ,我遵循了几条原则,旨在优化学习效率和减少工作量 。不断优化“学习算法”,分解任务并规划学习周期 ,放弃无效挣扎,不局限于单一的学习策略,以及遵循2/8原则(即在大量工作中找到效率最高的两分钟)等 ,都是我在备考过程中的关键准则。保持学习的活力同样至关重要。
5、周末每天6小时集中训练(3小时GRE/2小时托福+1小时模考分析) 。关键提醒GRE词汇是核心:若未背完6轮,勿轻易做填空题。托福听力需提速:2倍速训练后,考试正常语速会显得更清晰。心态调整:允许平台期(如GRE词汇第3轮错误率高) ,坚持刷量后质变会到来 。
GRE单词背诵的8字原则
关键原则重复至上:方法提升效率,但无法替代重复记忆。灵活调整:根据个人习惯选择自学或报班(如需氛围与互动)。全科均衡:Verbal依赖单词与阅读,数学需每日练习 ,写作需总结模板。通过分阶段记忆 、题型专项突破和资源高效利用,结合科学记忆方法与持续练习,可系统提升GRE成绩至325+ 。
时间压力与行程干扰下的焦虑感备考期间因签证问题多次往返上海领馆,导致复习时间碎片化。例如在高铁上背单词、刷填空题 ,但阅读题因环境干扰无法有效练习。这种“计划外事件 ”带来的时间浪费会加剧焦虑,甚至产生“时间不够用”的崩溃感 。
避免错别字:考试时尽量避免错别字,不确定的单词也要写上去 ,但事后要检查并纠正。逻辑连贯:文章逻辑要连贯,读起来要有说服力,例证可以结合平时阅读的材料去支持。充分利用时间:宁愿字少一些也不要空着不写完 ,充分利用考试时间 。一对一课程感受 翁同学选择了雷哥GRE的网络一对一课程进行备考。
调整生物钟:上午考托福的同学需在8:30开始模拟,适应考试节奏。在职人员时间管理技巧碎片时间利用:早晚通勤:背单词(APP)或听TED演讲练听力 。午休:做10道数学题或1篇阅读。整块时间保护:晚上20:00-22:00为专注学习时段,关闭手机通知。
强背的方法:要大声朗读 ,反复朗读直至背诵 。关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍 ,48小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
facilitate速记
facilitate的速记方法: 词根词缀法:词根:“facil”表示“容易 ”或“便利”。后缀:“-ate”通常表示动词词性,使某物变得如何。组合:将“facil”和“-ate ”结合,可以理解为“使变得容易”或“促进” 。
数据参考:01-10年真题正确率从40%提升至70% ,10-20年真题稳定在80%以上。小三门策略:分清主次,高效提分翻译(唐静):9月开始,每日1句真题翻译 ,重点练习长难句拆分和词汇转换(如“促进 ”译为“facilitate”)。
give up on:对…绝望;对…不抱希望 。例句:He urged them not to give up on peace efforts.他力劝他们不要放弃对和平的努力。end up:最终成为;最后处于。例句:If you go on like this youll end up in prison.如果你继续这样,早晚得进监狱 。Live up to:不辜负…期望。
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